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陳景潤，1933年5月22日生于福建福州，當(dāng)代數(shù)學(xué)家。1953年9月分配到北京四中任教。1955年2月由當(dāng)時廈門大學(xué)的校長王亞南先生舉薦，回母校廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系任助教。1957年10月，由于華羅庚教授的賞識，陳景潤被調(diào)到中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。1973年發(fā)表了(1+2)的詳細(xì)證明，被公認(rèn)為是對哥德巴赫猜想研究的重大貢獻(xiàn)。
1、孩子有個性才能成才，文藝家、政治家、科學(xué)家都靠個性的發(fā)展才獲得成功。
2、無論成敗如何，都要不惜一切地去努力。
3、做研究就像登山，很多人沿著一條山路爬上去，到了最高點就滿足了，可我常常要試十條路，然后比較哪條山路爬得最高。
4、人生的目的是奉獻(xiàn)，而不是索取。
5、孩子有好奇心是件好事。他能拆開玩具證明他有求知欲望，能研究問題。當(dāng)父母的要支持他才對。
6、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心…
7、攀登科學(xué)高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險…
8、革命加拼命，拼命干革命，有命不革命，要命有何用。
9、時間是個常數(shù)，花掉一天等于浪費24小時。
10、在科學(xué)的道路上我只是翻過了一個小山包，真正的高峰還沒有有攀上去，還要繼續(xù)努力。
