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最新追夢(mèng)人演講稿5分鐘左右【共48句】

作者: iloveyou 發(fā)布時(shí)間:2024-12-22 19:09:31 點(diǎn)擊:5129℃手機(jī)閱讀>>
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最新追夢(mèng)人演講稿5分鐘左右1

我想當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)家太神奇、太偉大了。筆握在他們手里,像施加了魔法一樣,輕輕一揮,山川、河流、花草、鳥(niǎo)獸、人物……就鮮活在紙上。

上幼兒園的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)!”媽媽問(wèn)我為什么想學(xué)畫(huà)畫(huà),我說(shuō):“我想成為一名畫(huà)家!”媽媽笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,第二天就把送我到藝源學(xué)校學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

來(lái)到學(xué)校,我就覺(jué)得教我們畫(huà)畫(huà)的徐老師非常偉大,她把每一個(gè)物品、人物都畫(huà)得惟妙惟肖。

我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí)候,徐老師教我們畫(huà)一個(gè)人物,我總是畫(huà)不好,同學(xué)們都說(shuō)我畫(huà)的是一個(gè)大妖怪,太丑了。我傷心地哭了,徐老師卻對(duì)我說(shuō):“別灰心,剛開(kāi)始來(lái)畫(huà),都這樣。你這已經(jīng)算畫(huà)得好的了”。

我有了信心,聽(tīng)得更仔細(xì),畫(huà)得更認(rèn)真。

掌握了畫(huà)人物的輪廓后,過(guò)了幾天,我們又開(kāi)始學(xué)新的內(nèi)容了。我又遇到麻煩了,怎么也畫(huà)不好人物的眼睛。畫(huà)了一張又一張,總是不滿意。徐老師說(shuō)過(guò),眼睛是人物心靈的窗子,畫(huà)好眼睛,就能激活人物的靈魂,人物就會(huì)活起來(lái)。徐老師見(jiàn)我煩躁不安,笑著走過(guò)來(lái),又耐心地開(kāi)始手把手地耐心地教我。不知不覺(jué),我把一個(gè)完整的人物畫(huà)了下來(lái),而且,那眼睛,也活靈活現(xiàn)的。正在自鳴得意的時(shí)候,徐老師把我的畫(huà)仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,肯定了我的進(jìn)步。然后,指著畫(huà)嚴(yán)肅地說(shuō):人物的一雙眼睛要一樣大,不能一大一小,不美。

我心悅誠(chéng)服,又把眼睛調(diào)整了一番,終于完成了我的第一幅作品??粗约寒?huà)的畫(huà),聽(tīng)著同學(xué)們的夸獎(jiǎng),我心中也有了一點(diǎn)小小的成就感。畫(huà)畫(huà)很難,畫(huà)畫(huà)也很簡(jiǎn)單。

從想成為畫(huà)家的那天起,直到現(xiàn)在,我都一直堅(jiān)持著學(xué)畫(huà)畫(huà)。從不像到像,從像到是,從是到好,我在不斷的進(jìn)步著。哈哈,如果我能夠堅(jiān)定不移地追求自己的夢(mèng)想,繼續(xù)按照老師的嚴(yán)格要求做,一直努力畫(huà)下去的話,就會(huì)離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想越來(lái)越近了。

十幾年或幾十年后,有一位名叫向莉菲的畫(huà)家,在舉辦畫(huà)展,你千萬(wàn)不要驚訝。因?yàn)橹灰袎?mèng)想,并執(zhí)著地去追求夢(mèng)想,夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的那一天。

愿你,愿我,愿大家,從現(xiàn)在起,都是一個(gè)小小的追夢(mèng)人。

最新追夢(mèng)人演講稿5分鐘左右3

有一個(gè)女孩,是一條“咸魚(yú)”,是一條不想努力卻又想翻身的“咸魚(yú)”。

那個(gè)女孩整天過(guò)著漫無(wú)目的的生活,常常軀體在這里,靈魂已經(jīng)飛到了遠(yuǎn)方……她也常想過(guò)前途,也曾想過(guò)未來(lái),卻次次知難而退。那個(gè)女孩過(guò)著普通中學(xué)生的生活,上早自習(xí)的'路上,總會(huì)經(jīng)過(guò)市一中。一中,是那個(gè)女孩可望而不可即的地方,她常常望而卻步,感覺(jué)自己活得十分狼狽。

有一天,那個(gè)女孩在網(wǎng)絡(luò)上偶然認(rèn)識(shí)了一位學(xué)姐,在市一中讀高三的學(xué)姐。那個(gè)女孩問(wèn)她:“高中的生活不應(yīng)該很辛苦,很枯燥嗎?作業(yè)不會(huì)很多嗎?”學(xué)姐說(shuō):不會(huì)啊,這就要看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度了,我作業(yè)在晚自習(xí)上就寫(xiě)完了!”

那個(gè)女孩很疑惑,不知道學(xué)姐為什么要那么努力,學(xué)姐告訴她:“因?yàn)閴?mèng)想啊,我上初三的時(shí)候做夢(mèng)都想去市一中,于是我便拼命地追夢(mèng),只有努力追夢(mèng),我們才能見(jiàn)到想見(jiàn)的人,做想做的事情呀!”

后來(lái),女孩又看到了這樣一個(gè)視頻:一位學(xué)播音主持的姐姐,為了提升自信,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),鼓起勇氣去地鐵上演講。其中,也有人不解,也有人無(wú)視,但是那個(gè)姐姐依舊沒(méi)有停止她的演講,她依舊自信微笑,聲音洪亮地演講。

從此,那個(gè)女孩的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),她仿佛明白了什么:如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想沒(méi)有墜落懸崖,又怎會(huì)懂得平凡的人擁有隱形的翅膀。要想“咸魚(yú)翻身”必須朝著夢(mèng)想奔跑,其中定會(huì)有苦難,只要統(tǒng)統(tǒng)攻克,就一定會(huì)被“翻身”。

她想不負(fù)眾望變得優(yōu)秀,也想成為家人的驕傲,更想成為大人口中別人家的孩子。從此之后,每當(dāng)那個(gè)女孩經(jīng)過(guò)市一中時(shí),就默默對(duì)自己說(shuō)一遍:我一定要去那里讀高中!

那個(gè)女孩慢慢地從漫無(wú)目的的生活中走出來(lái)了,漸漸的有了目標(biāo),有了夢(mèng)想,并盡力地去完成。她深深地知道,她想成為什么樣的人,做什么樣的事。她不管結(jié)果如何,想自己該想的,做自己該做的。

那個(gè)女孩就是我,我就是那條想翻身的咸魚(yú)。

現(xiàn)在,我和高三學(xué)姐,地鐵上演講的姐姐都在追逐著自己的夢(mèng)想,祝我們成功!

最新追夢(mèng)人演講稿5分鐘左右4

追夢(mèng)人的靈魂是最執(zhí)著的!

我們都是追夢(mèng)人,追求自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的心里都會(huì)有自己夢(mèng)想的藍(lán)圖,我們渴望抓住它,成為那個(gè)夢(mèng)想的主角。所以,我們?cè)趭^力前行,在風(fēng)暴中穿行。

追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻。有一個(gè)追夢(mèng)人,曾經(jīng)發(fā)生在我身上,給我印象最深。第三年,整個(gè)年級(jí)的學(xué)生都過(guò)著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校一直安排初三放假:周五下午結(jié)束,周日上午7點(diǎn)前。冬天的早晨,往往是黎明前,父親早早起床,送我上學(xué)。路上沒(méi)有車,也沒(méi)有人。只有我們的車在有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的路上行駛。這時(shí),我透過(guò)窗戶看到一個(gè)騎著電動(dòng)車的男孩在路上顛簸。雖然因?yàn)樘鞖饫渌杨^包得很緊,但我還是認(rèn)出了他。我們是一個(gè)陣營(yíng)的,以前也是一個(gè)班的。我們的車把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,他和他的電動(dòng)車漸漸消失在黑夜里。我無(wú)法想象有多少個(gè)寒冷而昏暗的早晨,他獨(dú)自騎著一輛小電動(dòng)車去上學(xué)。之后,他考上了好高中,聽(tīng)到他的消息后,他依然一個(gè)人走在上學(xué)放學(xué)的路上,學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。他說(shuō)這個(gè)家就靠他了。

他是一個(gè)夢(mèng)想家,是一個(gè)為了家庭的夢(mèng)想家,是一個(gè)意志力很強(qiáng)的夢(mèng)想家,是一個(gè)永不放棄夢(mèng)想的夢(mèng)想家。

追求夢(mèng)想是一個(gè)享受和幸福的過(guò)程。那些說(shuō)不喜歡學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)的人,不會(huì)因?yàn)榻鉀Q了一個(gè)問(wèn)題,或者考了一個(gè)好成績(jī)而開(kāi)心。在夢(mèng)想的路上,我們并不孤單。我們有家長(zhǎng)的無(wú)償捐助,有老師的悉心指導(dǎo),有學(xué)生的互助,有學(xué)校提供的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不是很幸運(yùn)很幸福嗎?

正如宮崎駿其人的一部作品所說(shuō):不管前方的路有多艱難,只要你朝著正確的方向前進(jìn),不管它有多崎嶇,它都比站在同一個(gè)地方更接近幸福。

追夢(mèng)人不后悔。試想一下,高中畢業(yè)后,可能有人會(huì)說(shuō):如果當(dāng)時(shí)一笑而過(guò),也許你還會(huì)后悔高中為什么沒(méi)有做到最好,用三年的隱忍換來(lái)了一生傲然飛翔,不斷前進(jìn)的勇氣。

我不后悔浪費(fèi)在計(jì)算一個(gè)問(wèn)題上的幾分鐘,不后悔我在前進(jìn)方向上做出的決定,不后悔我對(duì)夢(mèng)想的追求。這是追夢(mèng)人的態(tài)度。

我們都在追逐夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真。

最新追夢(mèng)人演講稿5分鐘左右5

夢(mèng),是一種虛無(wú)縹緲的東西??床灰?jiàn),摸不著,卻又偶爾會(huì)蹦出來(lái)在你心尖上跳一曲芭蕾舞。

夢(mèng),多半被看成是不切實(shí)際的東西,睡著了才會(huì)發(fā)生的事情,醒后只留下回味和感慨。

貪嗔癡怨,由夢(mèng)而生。有夢(mèng)時(shí)能給人精神勇氣,夢(mèng)碎后會(huì)把人送進(jìn)萬(wàn)丈深淵,冰火兩重天的煎熬著苦苦追尋它的人。然而這些并未阻擋住我追隨它的腳步。

有人說(shuō)心生則人生,心滅則人滅。倘若人不在做夢(mèng),每日安于現(xiàn)狀的吃飯、睡覺(jué)、工作、學(xué)習(xí),日復(fù)一日、年復(fù)一年的過(guò)著,那和我們制作出來(lái)的那些冷冰冰的機(jī)器有什么區(qū)別?

人有了夢(mèng)才有了喜怒哀樂(lè),才有了人生的多姿多彩。

作為一個(gè)年輕的追夢(mèng)人,或多或少也經(jīng)歷了一些事情。本命年時(shí)經(jīng)歷了一系列的挫敗,考研失敗,工作沒(méi)落實(shí)等等接二連三的壓得我喘不過(guò)氣來(lái),迫使我不得不相信本命年太歲頭上坐,無(wú)災(zāi)也有禍的說(shuō)法。于是添置了不少轉(zhuǎn)運(yùn)、開(kāi)運(yùn)的掛件,出門的行頭也以大紅色為主。原以為拋開(kāi)這些心理壓力后我又可以開(kāi)開(kāi)心心的追夢(mèng),但是仍是一連串的不順利讓我?guī)缀鯁适Я藞?jiān)持的勇氣。身邊不少人告訴我命是天定的,有時(shí)候努力只是徒勞。

我不相信人命天定的說(shuō)法,但是也有點(diǎn)被天震懾住了。追夢(mèng)的旅途彌漫起大霧,讓我辨不清方向。一路的追逐有些疲憊,一路的挫折也讓我有些狼狽。于是停下了。

有人跟我說(shuō)過(guò),心情不好的時(shí)候抬頭看遠(yuǎn)方。我看到了遼闊無(wú)垠的天空,看到了延綿不絕的蒼山,看到了奔騰不息的河流,也看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的美好。這一切讓我的心情明朗起來(lái),內(nèi)心得到寧?kù)o,前方的路也逐漸清晰。

最使人疲勞的往往不是道路的遙遠(yuǎn),而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是你自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是你心靈的死亡。此時(shí)此刻,我深有體會(huì)。

追夢(mèng)是一個(gè)伴隨著驚喜與失意的過(guò)程的集合體,需要追夢(mèng)人有一份好的心境和好的心理調(diào)節(jié)能力。心境好,挫折也可以變成輕描淡寫(xiě);心境差,再小的失意也會(huì)成為致命打擊。

我們來(lái)到世界上,處在社會(huì)中,都會(huì)不由自主的成為各式各樣的追夢(mèng)人,追逐著五彩繽紛、大大小小的夢(mèng)。但愿每一個(gè)我們?cè)谧穳?mèng)旅途中能多一些快樂(lè),會(huì)少一些憂愁。


最新追夢(mèng)人演講稿5分鐘左右2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

夢(mèng)是美好的,是神奇的,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想,就像自由的鳥(niǎo)兒失去了所依賴的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒(méi)有目標(biāo)。追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,快樂(lè)的,有些成功了,而有些卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,無(wú)論如何,追夢(mèng)者,最美!

我的爸爸是一位普通的教師,算來(lái),他已經(jīng)教了十幾年學(xué)了。這年暑假,學(xué)校布置了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們調(diào)查其他人的夢(mèng)想,我調(diào)查了爸爸,問(wèn)他的夢(mèng)想是什么,他回答說(shuō):“一家人生活幸福美滿,老人健康長(zhǎng)壽?!边@讓我感到很吃驚,原以為文化水平很高的爸爸會(huì)有什么遠(yuǎn)大,宏偉的夢(mèng)想,可事實(shí)上他的夢(mèng)想是這么樸素,平凡,這讓我對(duì)爸爸產(chǎn)生了幾分敬意!

爸爸為這個(gè)目標(biāo)奮斗著。上周末一到家,屁股還沒(méi)坐熱,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽傷感的說(shuō):“快去看他爺爺吧,他爺爺昨天摔倒了,可能是因?yàn)檠獕禾土税?”這時(shí),爸爸剛才還欣喜紅潤(rùn)的臉立刻變得憂愁滿面,臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。

檢查結(jié)果出來(lái)了,爺爺是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而摔倒的。是啊,爺爺家里的生活并不富裕,經(jīng)常吃一些剩飯,每次都是湊合著吃飽不餓算了,爺爺每天早上還要去地里干活,一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個(gè)夏天的中午,我跟著爺爺睡在地上的涼席上,他脫了上衣,我第一次看清他的身體,很瘦,都成皮包骨了,骨頭一根一根支棱出來(lái),這不是營(yíng)養(yǎng)不足才怪呢!爸爸采取了措施,決定每天下午去奶牛場(chǎng)打純牛奶給爺爺喝,可爺爺還是一副不舍的樣子,唉!爺爺是時(shí)候該為自己考慮了啊!

曾記得,去年的《開(kāi)學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中,失去了雙臂,但他依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來(lái)演奏,劉偉哥哥沒(méi)有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴,彈奏的聲音十分悅耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“頑強(qiáng)不屈,向著目標(biāo),奮勇前進(jìn)”的精神。

每一位天才的背后,都有艱辛的付出。愛(ài)迪生說(shuō):“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!蔽蚁耄ㄍ晒Φ穆芬欢ú紳M荊棘,它要求我們不但要具備充裕的文化知識(shí),還要有堅(jiān)韌不拔的毅力,敢于探索,不怕困難與挫折。人生是短暫的,也是漫長(zhǎng)的。我想,每個(gè)人的歲月里,一定會(huì)充滿滄桑,布滿許多“絆腳石”,但只有踩著它,才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢(mèng)想而充滿希望,我決心克服每一個(gè)困難,一步一步向前沖。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)好各門功課,不斷地汲取“營(yíng)養(yǎng)”,為夢(mèng)想而奮斗,做一個(gè)勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!