一、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
二、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
三、放開你的手，讓孩子去想，讓孩子去說，讓孩子去做。
四、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
五、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
六、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
七、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
八、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
九、心中有愛，教書才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。
十、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責(zé)任，也是我們最大的心愿。
十一、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
十二、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。
十三、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
十四、愛心奉獻(xiàn)于幼兒，真心服務(wù)于家長，恒心鉆研于教育。
十五、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
十六、教師之所以偉大，在于他永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
十七、孩子在幼兒其間，蘊(yùn)藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
十八、和孩子們在一起，我們要用愛心接納孩子，用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子，用童心體會孩子。
十九、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗；生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
二十、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
二十一、我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
二十二、沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農(nóng)民。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。
二十三、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
二十四、童心是個寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
二十五、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué)。
二十六、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒了。
二十七、關(guān)心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
二十八、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
二十九、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
三十、生命需要燃燒**，教育更需要燃燒**，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
三十一、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
三十二、觀察—是了解孩子們的重要途徑，一百個孩子就有一百種教育方法。
三十三、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
三十四、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。
三十五、真情打動學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
三十六、孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會有什么樣的收獲。
三十七、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
三十八、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存，而不是代替學(xué)生生存。
三十九、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
